10月29日，歐爸動能新十年·自信騰飛座談會暨歐爸動能院長發展座談會，在廣州歐爸動能親子研學基地舉行。
前來參加座談會的，都是歐爸動能的家庭受益者和忠實合作者，他們都具備了這樣三個基本條件——
一、有共同的情懷
在這新十年的座談會上，各位與會者暢所欲言，將自己和家庭多年來在歐爸動能的成長、改變和突破，真誠地分享，暢快地交流。
他們大多早已在教育或培訓方面奮斗多年，他們在歐爸動能這個大平臺上收獲了個人的自信和家庭的幸福，他們是能夠通過演講分享影響眾人的動能講師。
他們熱愛教育，熱愛孩子，熱愛孩子們的父母，熱愛包括自己家庭在內的千千萬萬的家庭。
動能名師鄧雷老師在演講分享
參加座談會的動能代表在分享
歐爸說，小愛愛自己，中愛愛家庭，大愛愛社會。
他們都是有大愛的人，愿意用自己的一份力量，在家鄉建設歐爸動能學院，全面負責歐爸動能在當地的課程運營和管理服務等，依靠歐爸動能造福一方家庭。
動能院長必須具備共同的情懷——熱愛教育，熱愛孩子，熱愛家庭。
二、有共同的志向
參加這次座談會的，有的是歐爸成人弟子，有的是歐爸動能父母大學校長，有的是少年演講家家庭動能幸福系統的爸爸媽媽，他們是一群緊緊團結在歐陽維建老師（歐爸）身邊的“動能代表”。
他們既是歐爸動能的受益者，又是歐爸動能的傳播者。
歐爸動能父母大學校長樓于勤老師，浙江省義烏市婚姻家庭協會會長，義烏市銀苑社區動能家園組織者
歐爸成人弟子程小娟老師，在廣東省高州市從事幼兒教育和藝術教育多年，現運營管理七所幼兒園
少年演講家家庭動能幸福系統·卓越系統楊新華老師（云寶媽媽），現已成為歐爸動能深圳分部的一名動能講師
歐爸成人弟子婁立豐老師，山西省太原市育子書院創始人
以上列出的四位動能講師只是本次座談會成員的一小部分，更多動能講師（包括動能講師、動能明師和動能名師）的介紹，將陸續對大家進行推崇。
無論身處何方、身居何處，也無論資歷深淺、年齡長幼，他們都是抱有共同的、堅定的動能志向，追隨歐爸一起傳播和傳承這一份愛的事業。
動能院長必須具備共同的情懷——讓愛回家，讓精神生命有個家！讓孩子成為自信的自己，讓中國家庭幸福起來！
三、有共同的感情
這批動能講師，絕大多數已經追隨歐陽維建老師（歐爸）學習成長2年以上，有的甚至長達5年、10年以上。
歐爸說，追隨學到精髓。重要的不是追隨的時間長短，重要的是在不斷追隨的過程中，一次又一次成長、改變和突破自己，一次又一次收獲自信和幸福（包括自己家庭和別人家庭）。
追隨歐爸的過程用一句話概括就是——追隨動能貴人成就自己，成為動能貴人幫助他人。
這批動能講師與歐陽維建老師（歐爸）之間，建立了強烈的師生情、“父子情”/“父女情”。這份感情已經超越了地域和血緣，成為彼此之間愛的流動和團結協作的堅韌紐帶。
動能院長必須具備共同的感情——用心追隨師父歐爸，全心全意、全力以赴傳播“倒過來”愛的動能教育智慧和動能貴人文化，能幫一個是一個，能助一家是一家！
我們確信，越來越多的有共同教育情懷、共同動能志向和共同師生感情的“人才”，將會積極爭取成為動能院長，成為歐爸動能智慧的傳承者、歐爸動能事業的繼承者和歐爸動能形象的代言人。
歐爸和大家面對面交流，共商歐爸動能新十年的未來
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歐爸動能新十年，以全新姿態迎接家庭動能幸福系統定制新時代的到來！
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